导入数据...
李华平教授-语文课程与教学论
[四川师范大学文学院]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2016年9月7日
  查看:5570
  来源:

李华平:四川师范大学教授,文学院硕士生导师,基础教育集团总经理,基础教育课程改革科研创新团队负责人,全国语文教师教育研究中心秘书长、全国语文学习科学专委会副理事长,教育部“国培计划”专家库成员,四川师范大学国培示范项目语文科首席专家,北京大学国培综改项目语文科首席专家;兼任北京市教育学会教师发展专委会专家,教育部国培方案评审专家,国家级教学成果奖评审专家,国家级教学名师评审专家。

曾经教过幼儿园、小学、初中、高中,现常年行走在大学与中小学之间,致力于“语文人”的培养、研究工作,以及学校经营、课程改革和文化建设的研究。系我国 “语文课程与教学论”方向第一个国家精品课程、国家精品资源开放课程主讲教师。在省内外作专题讲座、上语文示范课150余次。

在人民出版社、高等教育出版社等出版社出版著作10部,在权威核心期刊《课程·教材·教法》、全国中文核心期刊《语文教学通讯》、《中学语文教学》、《中小学教师培训》等杂志发表论文数十篇,多篇被人大报刊复印中心全文复印转载,获四川省人民政府成果奖6项。

首倡全国“正道语文”,并创建全国最大、最活跃教育研究群“正道语文”QQ群,拥有群成员12000多人;创建“正道语文”微信公众平台,关注者超过10000人。

 

主要讲座

一、校长、中层、班主任、文化建设培训

《校长的课程教学领导力》

《中层干部的“中”与“忠”》

《新背景下的教师专业发展》

《有效教学的实施路径》

《高校教师的课堂教学艺术》

《新课改背景下的班级学生自主管理》

《教学经验成果的提炼与表达》

《学校文化建设中的我》

 

二、语文教学

《从文本解读的专业性看阅读教学的有效性》

《文本解读的基本原理》

《文本解读的基本方法》

《文本解读案例分析》

《语文教学的基本原理》

《语文课例研修及其方法》

《语文教学案例分析》

 

三、新教师培训

《捧着心灯走向未来》

《新教师的角色意识》

 

【编辑:    】


(微信扫描分享)