2024年11月29日下午，文学院学科教学（语文）专业在狮子山校区逸馨楼407室举办了一场别开生面的经验分享沙龙。本次沙龙活动由2024年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（语文）专业技能大赛三等奖获奖者何玉媛、衡佳乐分享参赛经验，王建莓与薛梦琴分享观摩感受，梁馨月主持本次活动。文学院赵建明副教授，2023级、2024级学科教学（语文）专业研究生积极参与了此次沙龙活动。

活动开始后，赵老师进行了鼓舞人心的发言。他从思想重视、理论素养、实践能力、应变能力四个方面，为同学们指明了前进的方向，并表达了对学科教学（语文）专业研究生的殷切期望。赵老师指出只有思想上高度重视“田家炳杯”比赛，行动上才会坚定不移，勇往直前。他强调要从理论素养和实践素养上提升语文教学技能和专业素养。同时，结合本次比赛经验，他指出比赛中随机应变能力尤为重要，因此在备赛过程中应注重提升自己的随机应变能力。

何玉媛与衡佳乐两位获奖者以她们的参赛经验和心得，为在场的每一位同学点亮了前行的灯塔。衡佳乐分谈到，学科教学（语文）专业研究生应该多读、读好理论书籍，保持良好的读书习惯，提升自己的文本解读能力；充分研读各位优秀教师、专家的教学设计案例与教学视频，融会贯通，化为己用。她还讲到，应全面熟悉语文教材，训练各类型文章的教学设计，熟悉不同文体的教学。此外，针对提升教学表现力，衡佳乐还推荐了一些优质的网络课程资源。何玉媛主要分享决赛参赛过程及其经验。她提到决赛过程中要求使用office最基础模板进行PPT设计，因此在平时训练中也应注意这方面的练习。此外，何玉媛还提到要高度重视微格教学练习，尤其是有生练习，精心设计教学问题，训练有生课感。同时，她也强调多读相关理论书籍，提高自己的专业知识储备，在比赛答辩环节才能做到心中有数，应对自如。

王建莓与薛梦琴两位观摩者带来了他们从观赛中汲取的宝贵经验。王建莓主要从“熟悉教材，全面准备；教学设计目标明确，内容集中，思路清晰；课堂导入吸引人，课堂互动能有效；板书不可忘，巧设印象深；坚定自信，坚持到底”五个方面，结合观摩过程中的实际例子展开分享。薛梦琴则结合当下学科教学（语文）研究生的学习与论文撰写实际，主要聚焦于课例研究和硕士论文选题，为同学们分享了赛后研讨会上的宝贵收获。薛梦琴分享了课例研究的来源、重要性及注意事项，还分享了论文选题应该从个人兴趣、择业需求、学习经验等角度考虑。

在活动的最后，现场进行交流互动环节。此环节参与者积极提问，两位师姐耐心解答，让这场沙龙在知识的火花中达到了高潮。主持人梁馨月对本次活动进行了总结，并对所有参与者表示了诚挚的感谢。

本次沙龙活动在欢声笑语中圆满落下帷幕。参与者纷纷表示，他们不仅收获了知识，更收获了前进的动力，期待每一位参与者都能将今天的收获转化为明日的行动，在实践中不断提升自己的语文教学技能和专业素养。明年，再以教艺试比高，载誉而归显匠心！

撰稿人：王建莓

一审一校：涂文雯

二审二校：代敏

三审三校：袁耀林