序号 论文名称 全体作者 期刊名称 出版年份 期次 收录情况
1. 汤炳正先生《楚辞》研究的学术贡献 熊良智 文学遗产(权A) 2009 2 中文权威核心A2类
2. 论汉文化的“诗言志,歌永言”传统 王小盾 文学评论(权A) 2009 2 中文权威核心A1类
3. 伦理话语:基督教文化在中国现代文学三十年中的基本质态1 唐小林 《新华文摘》(全文登载)(权A) 2009 421 中文权威核心A1类
4. 中国美学的“朴”与“归朴”之域及其构成 李天道 文学评论(权A) 2009 5 中文权威核心A1类
5. 近百年来“美”字本义研究透视 马正平 哲学动态(权B) 2009 12 权威核心B
6. 《汉语大词典》引《史记》疏漏举例 袁雪梅 图书馆杂志(权B) 2009 11 权威核心B
7. 一年来若干学术问题讨论综述(美学) 钟华 学术月刊(权B) 2009 3 权威核心B
8. 《文子》作者考论 熊良智 文史(权B) 2009 3 权威核心B
9. 李益轶文及其文献价值 王胜明,李天道 文献(权B) 2009 4 权威核心B
10. “沉默的文学”:后现代主义的先行者 毛娟1 当代外国文学(权B) 2009 2 权威核心B
11. 《蝇王》:启蒙现代性方案的解构 李丹2 外国文学研究 2009 2 权威核心B
12. 女人?历史?人生——读何大草的历史题材小说 刘永丽 文艺争鸣(权B) 2009 10 权威核心B
13. 雕版印刷业与明代通俗小说的出版 汪燕岗 学术研究(权B) 2009 9 权威核心B
14. 无明之史 陈佑松 文艺争鸣(权B) 2009 10 权威核心B
15. 法国传教士与法国早期藏族文化研究 泽拥 中国藏学(权B) 2009 2 权威核心B
16. 书写右脸的秘密-论何大草小说的叙述层次 谭光辉 文艺争鸣(权B) 2009 10 权威核心B
17. 语文阅读教学的课堂设计原则与方法 唐代兴 课程、教材、教法(权B) 2009 9 权威核心B
18. 中美司法规制传媒审判报道的比较分析 庹继光 新闻大学(权B) 2009 4 权威核心B
19. 论中国乐部史上的隋代七部乐 王小盾 中国音乐学(权B) 2009 4 权威核心B
20. 《文心雕龙.乐府》三论 王小盾 文学遗产(权A) 2010 3 中文权威核心A2类
21. 论《乐记》的“和乐”美学思想 钟仕伦 文学评论(权A) 2010 6 中文权威核心A1类
22. 评叶舒宪《庄子的文化解析》 段从学 文学评论 2010 2 中文权威核心A1类
23. 再论音乐文献辨伪的原则和方法 王小盾 文艺研究(权A) 2010 5 中文权威核心A1类
24. 论道藏中的音乐史料 王小盾 音乐研究(权A) 2010 3 中文权威核心A1类
25. 中国古代文学理论学会第十六届年会暨杨明照先生诞辰100周年纪念学术研讨会综述 李凯 文学评论(权A) 2010 2 中文权威核心A1类
26. 试论艺术与审美的差异(人大复印) 董志强 哲学研究(权A) 2010 1 中文权威核心A1类
27. “黄皮书”出版的政治文化语境 李琴 中国现代文学研究丛刊(权B) 2010 1 权威核心B
28. 韩国汉文小说的整理及研究 汪燕岗 社会科学战线(权B) 2010 5 权威核心B
29. 汉藏缅语与印欧语的对应关系词及其意义 周及徐 语言研究(权B) 2010 4 权威核心B
30. 人性、诗性、神性构筑的英雄颂歌——评郭严隶长篇小说《锁沙》 唐小林 光明日报.理论版(权B) 2010 7月15日 权威核心B
31. 关于柏桦诗学的对话 唐小林 当代作家评论(权B) 2010 5 权威核心B
32. 《民国才女——苏雪林的天主教情缘》 邓利 中国宗教(权B) 2010 5 权威核心B
33. 灾疫伦理学:当代应用伦理研究新视域 唐代兴 道德与文明(权B) 2010 02 权威核心B
34. 女性文学研究的几个关键词 刘永丽 当代作家评论(权B) 2010 1 权威核心B
35. 论海德格尔关于文艺的神性维度之思 钟华 学术月刊(权B) 2010 第9 权威核心B
36. 论《老子》首章及其“道”的原型 王小盾 中华文史论丛(抽印本) 2010 2 权威核心B
37. 扬雄《蜀都赋》释疑 熊良智 文献(权B) 2010 1 权威核心B
38. “人是精神物”与晋宋之际自然审美观的形成 钟仕伦 北京大学学报.哲学社会科学版(权B) 2010 4 权威核心B
39. 清代川刻宣讲小说集刍议——兼述新见三种小说集残卷 汪燕岗 文学遗产(权A) 2011 2 中文权威核心A2类
40. 现代文学语言研究的突破与经典的当代阐释-中国现代文学研究会第十届年会侧记 曹万生 文学评论(权A) 2011 1 中文权威A1类
41. 从《琴操》版本论音乐古籍辑佚学 王小盾,余作胜 音乐研究(权A) 2011 3 中文权威A1类
42. 《论教师的课堂创新素养》 张伟,杨斌 教育研究(权A) 2011 11 中文权威A1类
43. 阿凡提“话语”的社会批判与新疆的地域特点 杨亦军 民族文学研究(B) 2011 6 权威核心B
44. 明朝和高丽的音乐交往:1368—1373年 王小盾 中国音乐学(权B) 2011 5 权威核心B
45. 中国现代文学研究会第十届年会综述 曹万生,白浩 中国现代文学研究丛刊(权B) 2011 2 权威核心B
46. 新疆三大文学作品与元蒙时代“中间地带的文明效应” 杨亦军 中国比较文学(权B) 2011 3 权威核心B
47. “自主学习”的是与非 刘永康 中国教育学刊(权B) 2011 9 权威核心B
48. 夏季大轰炸与大后方文学转型——从抗战文学史的分期说起 段从学 中国现代文学研究丛刊(权B) 2011 7 权威核心B
49. 张元济致缪荃孙函札释读 何毅,李天道 文献(权B) 2011 3 权威核心B
50. 金元之际儒生社会地位考论 申喜萍 孔子研究(权B) 2011 5 权威核心B
51. 哲人与城邦正义:阿里斯托芬<云>浅析 张文涛 现代哲学(权B) 2011 5 权威核心B
52. 哲学与诗之争的修辞:解读柏拉图<王制>卷十对诗的批评 张文涛 世界哲学(权B) 2011 2 权威核心B
53. 民俗传播要素简论 庹继光 新闻大学(A2) 2012 4 中文权威核心A2类
54. 当前我国司法传媒互动路径构建-以相对合理主义为视角的考察 庹继光 新闻大学(A2) 2012 1 中文权威核心A2类
55. 强化作品细读 回归文学审美-----关于文学教育合法性的思考 靳彤 教育研究(A1) 2012 12 中文权威A1类
56. 夏季大轰炸与大后方文学转型-从抗战文学史的分期说起 段从学 新华文摘(A1) 2012 4 中文权威A1类
57. 舆论监督司法:法理互通视角下的审视 庹继光 国际新闻界(A1) 2012 8 中文权威A1类
58. 道家美学之“清静”说释义1 李天道 美学 2012 6 人大复印(3000字以上)
59. “诚”:中国美学的最高审美之维 李天道 美学 2012 1 人大复印(3000字以上)
60. 风险社会灾疫后重建社会伦理思考 唐代兴 人大复印资料《伦理学》 2012 6 人大复印(3000字以上)
61. 从“维岳降神”到“以舞降神”:先秦自然审美观述略 钟仕伦 文艺理论研究(B) 2012 4 权威核心B
62. 答复这个问题:“娜拉走后怎么样?”——一个可能的出口 段从学 鲁迅研究月刊(B) 2012 7 权威核心B
63. 法国左翼文学的形成与演进 杨亦军 国外文学(B) 2012 4 权威核心B
64. 论生本课堂的情绪管理 张伟 教育理论与实践(B) 2012 22 权威核心B
65. 创生型课堂的变革取向与实践探索 张伟,杨斌,李笑非 课程、教材、教法(B) 2012 8 权威核心B
66. 路遥苦难叙事的限度 白浩 中国现代文学研究丛刊(B) 2012 3 权威核心B
67. 虚假新闻中的传媒法律责任探析 庹继光 新闻记者(B) 2012 4 权威核心B
68. 司马迁《屈原贾生列传》的“一家之言” 熊良智 文学遗产(A2) 2013 1 中文权威核心A2类
69. 监督司法:传媒对舆论的支援与离逸 庹继光 新闻大学(A2) 2013 2 中文权威核心A2类
70. “影视湘西”的符号呈现及开掘 庹继光 中国电视(A1) 2013 11 中文权威A1类
71. 论曲的自由与不自由——兼及当下散曲创作 赵义山 学术研究(B) 2013 08 权威核心B
72. 路翎生命原始强力向度的可能性及其限度 曹万生,袁昊 学术月刊(B) 2013 9 权威核心B
73. 气候伦理研究的依据与视野----根治灾疫之难的全球伦理行动方案 唐代兴 自然辩证法研究(B) 2013 4 权威核心B
74. 变革与图新:发展规范伦理学的当代思路 唐代兴 道德与文明(B) 2013 1 权威核心B
75. 现代性语境中的“何其芳道路” 段从学 中国现代文学研究丛刊(B) 2013 5 权威核心B
76. 《“国培计划”的理念诉求与培训追求》 张华 教师教育研究(B) 2013 4 权威核心B
77. 网络实名制对网络反腐的促进与规范 庹继光 新闻记者(B) 2013 4 权威核心B
78. 论清代圣谕宣讲与白话宣讲小说-以四川地区为考察中心 汪燕岗 文学遗产(A2) 2014 6 中文权威核心A2类
79. 袁枚致法式善、王葑亭函札考释 王红霞 文献(B) 2014 4 中文权威核心A2类
80. 报业全媒体转型中的“报纸”定位 庹继光 新闻大学(A2) 2014 5 中文权威核心A2类
81. 网络信息保护决定对网络反腐的损益探析 庹继光 新闻大学(A2) 2014 3 中文权威核心A2类
82. 文学地理学的概念、学科与方法 钟仕伦 中国社会科学文摘 2014 第十 中文权威A1类
83. 概念、学科与方法:文学地理学略论 钟仕伦 文学评论(A1) 2014 4 中文权威A1类
84. 论明代通俗小说版画刻工——兼论版画刻工研究的学术意义 汪燕岗 美术研究 2014 2 中文权威A1类
85. 明代小说寄生词曲辑纂启示录 赵义山 文学评论(A1) 2014 4 中文权威A1类
86. 迷失在学科丛林中的语文课-兼评特级教师韩军《背影》教学课例 李华平 语文教学通讯 2014 10B 人大复印(3000字以上)
87. 从现代艺术到后现代艺术:以物性为中心的范式转型 陈佑松 文艺理论研究(B) 2014 3 权威核心B
88. 《永乐大典》录《世说新语》考辨举隅 钟仕伦 文献(B) 2014 2 权威核心B
89. 论创新型教师课堂素养内涵及养成 张伟,杨斌,李笑非 中国教育学刊(B) 2014 1 权威核心B
90. 关怀生命的语文美育探寻 余虹 中国教育学刊(B) 2014 3 权威核心B
91. 王重阳绘画作品考述 申喜萍 世界宗教研究(A2) 2015 1 中文权威核心A2类
92. 都市报互联网基因的发掘与嬗变 庹继光 新闻大学(A2) 2015 6 中文权威核心A2类
93. 面对当代艺术的新版图——评汉斯.贝尔廷《现代主义之后的艺术史》 毛娟 文艺研究(A1) 2015 10 中文权威A1类
94. 文化走出去视阈下的武术电视剧传播分析 庹继光 中国电视(A1) 2015 3 中文权威A1类
95. 纪实、真实、事实的管辖范围及其与伴随文本的关系 谭光辉 国际新闻界(A1) 2015 11 中文权威A1类
96. 名校文化的区域生长与学校品牌的集群发展 张伟 教育科学论坛 2015 2 人大复印(3000字以上)
97. 语文教学中“教”的学理审视 李华平 课程、教材、教法(B) 2015 4 权威核心B
98. 名师工作室建设的问题与对策 李华平 教育理论与实践(B) 2015 2 权威核心B
99. 楚辞的叙述视角 熊良智 社会科学战线(B) 2015 1 权威核心B
100. 语文教学中“教”的学理审视 李华平 课程、教材、教法(B) 2015 4 权威核心B
101. 走向古典理性的启蒙——《莫须有先生坐飞机以后》新解 段从学 中国现代文学研究丛刊(B) 2015 1900/1/5 权威核心B
102. 伊哈布?哈桑:后现代文学批评理论的先驱 毛娟 文艺理论研究(B) 2015 4 权威核心B
103. 中国诗学观念与诗学研究范式 钟仕伦 文艺理论研究(B) 2015 4 权威核心B
104. 走出文学批评的迷宫:伊哈布?哈桑的“超批评”概念 毛娟 当代外国文学(B) 2015 4 权威核心B
105. 汉文化作为他者——一以金元儒家与全真教关系为例 申喜萍 孔子研究(B) 2015 5 权威核心B
106. 我国体育电视剧缺陷及进路探析 庹继光 中国电视(A1) 2016 5 中文权威A1类
107. 叙述声音的源头与叙述主体冲突 谭光辉 文艺理论(人大复印资料)(核心) 2016 3 人大复印(3000字以上)
108. 论情节类型:时间与因果的复杂组合方式 谭光辉 文艺争鸣(B) 2016 7 权威核心B
109. 回旋跨层:虚构叙述的莫比乌斯带原理 谭光辉 中国比较文学(B) 2016 2 权威核心B
110. 口头传统与文人创作:以楚辞的诗歌生成为中心 熊良智 中国社会科学(A1) 2016 8 中文权威A1类
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