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学海无涯垠,但行无思虑——记刘勤导师组第十次读书会
[四川师范大学文学院]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2022年5月15日
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2022年5月13日下午15时30分,四川师范大学文学院2021—2022学年度第二学期刘勤导师组第十次读书会在第六教学楼304正式召开。本次会议由刘勤老师主持,2020级两古专业学生周芳、尹馨懿,2021级两古专业学生舒炎、汪洋参与读书会。本次读书会旨在对2020级学生研究生毕业论文开题报告撰写过程中遇到的问题进行答疑解惑,并对2021级学生论文撰写和学习生活等方面进行综合指导。

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首先,2021级中国古代文学汪洋系统性地梳理了论文中嫘祖、马头娘、盘瓠三者之间的关系并表达了自己的想法。刘老师对其论文内容的大幅度充实以及对三者体系化整理的行为给予了充分肯定,并表明在研究过程中需主要确定嫘祖神话的源流地位,而将马头娘、盘瓠文化视为其中的分支。除此之外,在文章撰写过程中需综合比较三者之间的关系,着重指出某些局部性继承,并指出理论性概念对文章表述有所裨益。

其次,2020级中国古代文学周芳、中国古典文献学尹馨懿就各自的毕业论文开题报告《巴蜀治水神话传说体系》《四川地区的汉代西王母画像砖研究》向老师提出了疑问。针对周芳的开题报告,刘老师提出研究大禹治水神话时需考虑民间如何再造大禹神话,而尹馨懿开题报告中则需要重点分析画像砖构图中的辅助性形象。并综合指出研究神话时需秉承唯物历史观,进而对其中的文化历史内涵具体深入剖析。

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2021级中国古典文献学舒炎也就蚕神信仰材料整理过程中,杜宇相关的材料较少且多为民间故事的问题,向刘老师提出了是否应该对杜宇进行分门别类地探讨的疑问。刘老师指出,可以暂且对相关材料进行整理,若是材料确实较少可在讨论时与其他神灵一并提及。

此次读书会,加深了同学们对论文撰写前材料整理的认知,撰写过程中主次结构的凸显以及毕业论文开题报告撰写内容的掌握,极大地拓宽了同学们的学术视野。最后刘老师指出论文需保证撰写过程中的持续性,不能半途而废,否则只会徒增焦虑。经过2个小时的学术交流,本次读书会圆满结束。


撰稿:舒炎

初审:刘勤

终审:袁耀林


【编辑:代敏】


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