2024年10月31日上午9点，尹玉珊教授导师组第三次读书会在巴蜀文化研究中心二楼会议室召开。会议由尹玉珊教授主持、评议，22级古代文学研究生李雪珊、2022级古典文献学研究生张书毓以及2023级、2024级，中国古代文学、中国古典文献学全体研究生参加此次会议。

在读书会上，尹玉珊教授对学生近期的学习状况予以了充分的关注。首先是李雪珊同学汇报了毕业论文《魏晋南北朝隋唐时期〈傅子〉的接受研究》的写作进度和之后的写作设想。尹玉珊教授肯定了论文中对前人成果的梳理和内化，同时建议李雪珊同学适当按照时间为序分条整理对《傅子》辑本考察中历代的著录情形以及修改标题中使用不恰当的字词。此后，李雪珊还分享了《三台县琴泉寺历史沿革考》等的写作经验。

张书毓同学汇报了毕业论文《南北朝诗歌中的动物意象研究》的完成进度和写作重点。钟张晶同学提出对其中动物意象组合方式“并置”与“对比”疑问，张书毓同学提出“对比”并不是简单的并列，其中既有正反、也有动静、远近等的对比，这在之后的写作中也会详细说明。何美霖同学指出其论文目录只有归纳没有体现出结论。尹玉珊教授回答了张书毓同学提出有关比、兴的疑问，并对之后的写作方向和重点进行了指导。

随后，2023级研究生分享了近期的学习体会和成果。刘双双同学分享了对丘迟现存文献和研究成果的收集和对东汉新野来氏家族研究的心得思考以及2024年四川省社会科学重点研究基地的大学生美学与美育项目《诗情画韵：苏轼山水题画诗美育路径新探》申报的实践和经验。尹玉珊教授指出东汉新野来氏家族也比较擅长对《左传》研究，建议关注到来氏家族对《左传》的研究成果。张洁雨同学以“南皮之游”为重点介绍了对魏晋宴游活动的时间以及事迹考察。刘双双同学对资料整理的侧重点和得出结果提出了疑问，尹玉珊教授指出，目前罗列的集会存在不符合主题的部分，还需要考证筛选。刘腾蛟同学围绕荀悦在《汉纪》中在思想上体现的三个矛盾：唯心天命与唯物人事观念之间、儒家思想与法家思想之间、实录史实与曲笔维护之间，进行了心得汇报。张洁雨和刘双双同学都指出汇报中存在了较多的词句问题，论证上还有所欠缺。张茜同学建议结语可以适当延伸。尹玉珊教授建议加上对荀悦和《史通》的说明以及适当地补充和修改对引用材料。

最后，2024级的研究生们对本科毕业论文进行了汇报。何美霖同学围绕本科毕业论文《杜甫湖湘诗艺术研究》作了汇报，介绍了杜甫湖湘诗的题材和其中三类诗作的艺术特色以及整体的语言特色和诗法成就。尹玉珊教授建议补充选择三类诗作的原因和诗法成就的具体意义，需要体现出杜甫湖湘诗的突出价值和意义。胡斌介绍了本科毕业论文《论汤显祖“临川四梦”中的梦境描写》，论文中主要分析了“临川四梦”的内容、人物形象、创作动机、故事结构、现实意义和美学价值。尹玉珊教授建议分析现实意义应当关注“临川四梦”对现实的社会或者读者产生的影响或者价值，可以考虑从“梦”这个角度抓住新的东西去思考写作。张茜同学围绕本科毕业论文《论〈大顺店〉中断裂的女性形象》进行了汇报，介绍了《大顺店》中的断裂人物形象的表现、成因以及意义，侧重于对断裂的女性人物形象的分析。尹玉珊教授指出如果在论文中引用的理论对于文本的研究没有直接的指导作用、不能推动对文本的研究产生新的发现就可以不使用这个理论，建议对一个理论完全理解透彻并在内化能有新发现再使用这个理论。钟张晶同学介绍了本科毕业论文《杜牧诗歌中的〈论语〉典故研究》，论文分析了杜牧诗歌引用《论语》典故的三个原因、三类特点以及两个美学意蕴。

三个小时的读书会弹指之间就过去了，通过这场意义深刻的读书会，参会同学们进一步明确了自己的学习方向。

撰稿人：钟张晶

一审一校：唐晨

二审二校：代敏

三审三校：袁耀林

【编辑：涂文雯】