2025年11月14日14:10，四川师范大学文学院“语言学学科建设”系列讲座在狮子山校区第七教学楼415教室如期举行。本期讲座嘉宾为北京语言大学文学院游帅副教授。本期讲座主题为《同义成分代换验证法在训诂考释中的应用》。本次讲座由四川师范大学文学院王振副教授主持，文学院各专业学生及相关专业教师聆听了本场讲座。

讲座伊始，游帅老师围绕“同义成分代换验证法”系统阐述了其在训诂考释中的理论构建与实践路径。他指出，传统词义考释多从“合理性”出发，而该方法则通过构建形式化表达式fn=a(x+y+……)，以平行语料为支撑，系统推求复合词中疑难语素的语义功能。游帅老师结合“了不起”“缘房”“尧婆”等典型案例，生动展示了该方法的操作逻辑与解释力：

“了不起”针对“了”的语义模糊问题，通过比勘“了不得”“当不起”等平行结构，推断“了”表“胜任、能应付”之义，并借助历代语料揭示其从“难以承担”到“不平凡”的语义虚化轨迹；“缘房”针对其与“家缘”中“缘”义的混淆，引入“陪房”作为结构参照，论证“缘”实为“伴随”义，厘清了词源脉络与异写成因；“尧婆”针对“尧舜”典故说的牵强，结合文献中“幺”表“后”“小”的语义，并说明这两者之间的语义联系，接着指出“尧”“姚”“幺”三者在《中原音韵》中同为萧豪韵。整个论证过程逻辑严密。

在系统分析三个典型案例的过程中，游老师始终强调语言材料的系统性、平行形式的参照性以及方言语料的辅助价值。他还就常用词理据原则、语言材料与规律关系等理论问题展开深入阐述，指出词义考释既要重视文献材料的挖掘，也要关注语言现实的使用情况，并巧妙运用方言实例，增强了讲座的趣味性与理解度。

随后，王振老师总结讲座内容，游帅老师解答学生提问，杨薇薇老师分享教学与研究收获，王勇老师与游帅老师展开学术探讨，现场气氛热烈。

讲座尾声，王振老师以游帅老师所举的“了不起”三字作结，充分肯定了本场讲座中的研究方法在推进汉语训诂方面的重要意义。全场师生以热烈的掌声向游帅老师致以感谢，本次讲座在浓厚的学术氛围中圆满落幕。

撰稿：叶发

一审一校：易也雯

二审二校：代敏

三审三校：徐文渊

编辑：谢睿琪